Budget participatif 2022

#BudgetParticipatif Et si vous vous lanciez ?

Étape 6 sur 6

Publication des résultats 30/05/2022 - 03/06/2022

Voir les étapes Projets lauréats

Changements àUn garage à vélo et à trottinette pour les enfants de l école Van Gogh"

Sélectionner le mode de vue :

Titre

+{"fr"=>"Un garage à vélo et à trotinette pour les enfants de Van Gogh"}

Corps du texte

+["
Description précise du projet : Création d’un espace abrité à l’intérieur du périmètre de l’école Van Gogh dans lequel les vélos et trottinettes des enfants pourraient être attachés.

Les enfants adorent faire du vélo ou de la trottinette, et quel plaisir que de se rendre à l’école en pratiquant ces activités bonnes pour la santé. C’est encore mieux quand les parents les accompagnent avec leur vélo ou leur trottinette.

Mais que faire de ces engins une fois arrivés à l’école ? Les parents doivent-ils les reprendre, les emmener avec eux au travail ou les ramener à la maison ? Fastidieux, voire impossible lorsqu’on a plusieurs enfants.

Heureusement une solution existe ! L’installation d’un parking à vélo et à trottinette dans l’enceinte de l’école. Celui-ci doit :

- être abrité pour protéger les bolides de la pluie, pour qu’ils durent plus longtemps et pour que nos enfants les retrouvent secs après l'école,

- contenir des arceaux ancré dans le sol, pour pouvoir attacher les vélos et trottinettes,

- se trouver dans l’enceinte de l’école, pour plus de sécurité.

Lieu du projet (facultatif) : école Van Gogh

Quels sont les objectifs du projet ? : Favoriser les déplacements en mode doux, habituer et éduquer les enfants aux déplacements en mode doux.

Ce projet serait bénéfique pour :

- LES ENFANTS ET LEURS ACCOMPAGNANTS en permettant d’aller à l’école et au travail en modes doux, sans prendre la voiture et en faisant de l’activité physique. Éduquer dès le plus jeune âge les enfants à avoir recours aux mobilités douces contribue à leur bonne santé et limite le nombre de véhicules par foyer.

- LE QUARTIER en limitant le recours à la voiture. Apaise le quartier, réduit la circulation.

- LA VILLE en favorisant le développement des mobilités douces ce qui va dans le sens des politiques publiques engagées par la Ville.

- LA PLANÈTE en réduisant la pollution liée à la voiture.

Quels sont les publics visés ? : Enfants et parents des enfants scolarisés à l’école Van Gogh.

À titre d’exemple, ce projet existe-t-il dans une autre ville ? : Ce projet existe déjà dans plusieurs écoles de Noisy-le-Grand.
\ngid://demo1/Decidim::Hashtag/4/_BâtimentsPublics gid://demo1/Decidim::Hashtag/6/_ÉducationJeunesseSport gid://demo1/Decidim::Hashtag/3/_EnvironnementDéveloppementDurable gid://demo1/Decidim::Hashtag/2/_EspacesPublicsMobilités"]

+["<h4><strong>Description précise du projet : </strong>Création d’un espace abrité à l’intérieur du périmètre de l’école Van Gogh dans lequel les vélos et trottinettes des enfants pourraient être attachés.</h4><h4>Les enfants adorent faire du vélo ou de la trottinette, et quel plaisir que de se rendre à l’école en pratiquant ces activités bonnes pour la santé. C’est encore mieux quand les parents les accompagnent avec leur vélo ou leur trottinette.</h4><h4>Mais que faire de ces engins une fois arrivés à l’école ? Les parents doivent-ils les reprendre, les emmener avec eux au travail ou les ramener à la maison ? Fastidieux, voire impossible lorsqu’on a plusieurs enfants.</h4><h4>Heureusement une solution existe ! L’installation d’un parking à vélo et à trottinette dans l’enceinte de l’école. Celui-ci doit :</h4><h4>- être abrité pour protéger les bolides de la pluie, pour qu’ils durent plus longtemps et pour que nos enfants les retrouvent secs après l'école,</h4><h4>- contenir des arceaux ancré dans le sol, pour pouvoir attacher les vélos et trottinettes,</h4><h4>- se trouver dans l’enceinte de l’école, pour plus de sécurité.</h4><h4><br></h4><h4><strong>Lieu du projet (facultatif) :</strong> école Van Gogh</h4><p><br></p><h4><strong>Quels sont les objectifs du projet ? :</strong> Favoriser les déplacements en mode doux, habituer et éduquer les enfants aux déplacements en mode doux.</h4><h4>Ce projet serait bénéfique pour :</h4><h4>- LES ENFANTS ET LEURS ACCOMPAGNANTS en permettant d’aller à l’école et au travail en modes doux, sans prendre la voiture et en faisant de l’activité physique. Éduquer dès le plus jeune âge les enfants à avoir recours aux mobilités douces contribue à leur bonne santé et limite le nombre de véhicules par foyer.</h4><h4>- LE QUARTIER en limitant le recours à la voiture. Apaise le quartier, réduit la circulation.</h4><h4>- LA VILLE en favorisant le développement des mobilités douces ce qui va dans le sens des politiques publiques engagées par la Ville.</h4><h4>- LA PLANÈTE en réduisant la pollution liée à la voiture.</h4><p><br></p><h4><strong>Quels sont les publics visés ? : </strong>Enfants et parents des enfants scolarisés à l’école Van Gogh.</h4><p><br></p><h4><strong>À titre d’exemple, ce projet existe-t-il dans une autre ville ? : </strong>Ce projet existe déjà dans plusieurs écoles de Noisy-le-Grand.</h4>\ngid://demo1/Decidim::Hashtag/4/_BâtimentsPublics gid://demo1/Decidim::Hashtag/6/_ÉducationJeunesseSport gid://demo1/Decidim::Hashtag/3/_EnvironnementDéveloppementDurable gid://demo1/Decidim::Hashtag/2/_EspacesPublicsMobilités"]

Suppressions

Ajouts

+["
Description précise du projet : Création d’un espace abrité à l’intérieur du périmètre de l’école Van Gogh dans lequel les vélos et trottinettes des enfants pourraient être attachés.

Les enfants adorent faire du vélo ou de la trottinette, et quel plaisir que de se rendre à l’école en pratiquant ces activités bonnes pour la santé. C’est encore mieux quand les parents les accompagnent avec leur vélo ou leur trottinette.

Mais que faire de ces engins une fois arrivés à l’école ? Les parents doivent-ils les reprendre, les emmener avec eux au travail ou les ramener à la maison ? Fastidieux, voire impossible lorsqu’on a plusieurs enfants.

Heureusement une solution existe ! L’installation d’un parking à vélo et à trottinette dans l’enceinte de l’école. Celui-ci doit :

- être abrité pour protéger les bolides de la pluie, pour qu’ils durent plus longtemps et pour que nos enfants les retrouvent secs après l'école,

- contenir des arceaux ancré dans le sol, pour pouvoir attacher les vélos et trottinettes,

- se trouver dans l’enceinte de l’école, pour plus de sécurité.

Lieu du projet (facultatif) : école Van Gogh

Quels sont les objectifs du projet ? : Favoriser les déplacements en mode doux, habituer et éduquer les enfants aux déplacements en mode doux.

Ce projet serait bénéfique pour :

- LES ENFANTS ET LEURS ACCOMPAGNANTS en permettant d’aller à l’école et au travail en modes doux, sans prendre la voiture et en faisant de l’activité physique. Éduquer dès le plus jeune âge les enfants à avoir recours aux mobilités douces contribue à leur bonne santé et limite le nombre de véhicules par foyer.

- LE QUARTIER en limitant le recours à la voiture. Apaise le quartier, réduit la circulation.

- LA VILLE en favorisant le développement des mobilités douces ce qui va dans le sens des politiques publiques engagées par la Ville.

- LA PLANÈTE en réduisant la pollution liée à la voiture.

Quels sont les publics visés ? : Enfants et parents des enfants scolarisés à l’école Van Gogh.

À titre d’exemple, ce projet existe-t-il dans une autre ville ? : Ce projet existe déjà dans plusieurs écoles de Noisy-le-Grand.
\ngid://demo1/Decidim::Hashtag/4/_BâtimentsPublics gid://demo1/Decidim::Hashtag/6/_ÉducationJeunesseSport gid://demo1/Decidim::Hashtag/3/_EnvironnementDéveloppementDurable gid://demo1/Decidim::Hashtag/2/_EspacesPublicsMobilités"]

Suppressions

Ajouts

+["<h4><strong>Description précise du projet : </strong>Création d’un espace abrité à l’intérieur du périmètre de l’école Van Gogh dans lequel les vélos et trottinettes des enfants pourraient être attachés.</h4><h4>Les enfants adorent faire du vélo ou de la trottinette, et quel plaisir que de se rendre à l’école en pratiquant ces activités bonnes pour la santé. C’est encore mieux quand les parents les accompagnent avec leur vélo ou leur trottinette.</h4><h4>Mais que faire de ces engins une fois arrivés à l’école ? Les parents doivent-ils les reprendre, les emmener avec eux au travail ou les ramener à la maison ? Fastidieux, voire impossible lorsqu’on a plusieurs enfants.</h4><h4>Heureusement une solution existe ! L’installation d’un parking à vélo et à trottinette dans l’enceinte de l’école. Celui-ci doit :</h4><h4>- être abrité pour protéger les bolides de la pluie, pour qu’ils durent plus longtemps et pour que nos enfants les retrouvent secs après l'école,</h4><h4>- contenir des arceaux ancré dans le sol, pour pouvoir attacher les vélos et trottinettes,</h4><h4>- se trouver dans l’enceinte de l’école, pour plus de sécurité.</h4><h4><br></h4><h4><strong>Lieu du projet (facultatif) :</strong> école Van Gogh</h4><p><br></p><h4><strong>Quels sont les objectifs du projet ? :</strong> Favoriser les déplacements en mode doux, habituer et éduquer les enfants aux déplacements en mode doux.</h4><h4>Ce projet serait bénéfique pour :</h4><h4>- LES ENFANTS ET LEURS ACCOMPAGNANTS en permettant d’aller à l’école et au travail en modes doux, sans prendre la voiture et en faisant de l’activité physique. Éduquer dès le plus jeune âge les enfants à avoir recours aux mobilités douces contribue à leur bonne santé et limite le nombre de véhicules par foyer.</h4><h4>- LE QUARTIER en limitant le recours à la voiture. Apaise le quartier, réduit la circulation.</h4><h4>- LA VILLE en favorisant le développement des mobilités douces ce qui va dans le sens des politiques publiques engagées par la Ville.</h4><h4>- LA PLANÈTE en réduisant la pollution liée à la voiture.</h4><p><br></p><h4><strong>Quels sont les publics visés ? : </strong>Enfants et parents des enfants scolarisés à l’école Van Gogh.</h4><p><br></p><h4><strong>À titre d’exemple, ce projet existe-t-il dans une autre ville ? : </strong>Ce projet existe déjà dans plusieurs écoles de Noisy-le-Grand.</h4>\ngid://demo1/Decidim::Hashtag/4/_BâtimentsPublics gid://demo1/Decidim::Hashtag/6/_ÉducationJeunesseSport gid://demo1/Decidim::Hashtag/3/_EnvironnementDéveloppementDurable gid://demo1/Decidim::Hashtag/2/_EspacesPublicsMobilités"]

Numéro de version 1 sur 4 Afficher toutes les versions Retourner à la proposition

Auteur de la version

Jonathan Albert GERTHOFFERT

Version créée le 25/02/2022 09:55

Budget participatif 2022

#BudgetParticipatif Et si vous vous lanciez ?

Changements àUn garage à vélo et à trottinette pour les enfants de l école Van Gogh"

Titre

Corps du texte

Description précise du projet : Création d’un espace abrité à l’intérieur du périmètre de l’école Van Gogh dans lequel les vélos et trottinettes des enfants pourraient être attachés.

Les enfants adorent faire du vélo ou de la trottinette, et quel plaisir que de se rendre à l’école en pratiquant ces activités bonnes pour la santé. C’est encore mieux quand les parents les accompagnent avec leur vélo ou leur trottinette.

Mais que faire de ces engins une fois arrivés à l’école ? Les parents doivent-ils les reprendre, les emmener avec eux au travail ou les ramener à la maison ? Fastidieux, voire impossible lorsqu’on a plusieurs enfants.

Heureusement une solution existe ! L’installation d’un parking à vélo et à trottinette dans l’enceinte de l’école. Celui-ci doit :

- être abrité pour protéger les bolides de la pluie, pour qu’ils durent plus longtemps et pour que nos enfants les retrouvent secs après l'école,

- contenir des arceaux ancré dans le sol, pour pouvoir attacher les vélos et trottinettes,

- se trouver dans l’enceinte de l’école, pour plus de sécurité.

Lieu du projet (facultatif) : école Van Gogh

Quels sont les objectifs du projet ? : Favoriser les déplacements en mode doux, habituer et éduquer les enfants aux déplacements en mode doux.

Ce projet serait bénéfique pour :

- LE QUARTIER en limitant le recours à la voiture. Apaise le quartier, réduit la circulation.

- LA VILLE en favorisant le développement des mobilités douces ce qui va dans le sens des politiques publiques engagées par la Ville.

- LA PLANÈTE en réduisant la pollution liée à la voiture.

Quels sont les publics visés ? : Enfants et parents des enfants scolarisés à l’école Van Gogh.

À titre d’exemple, ce projet existe-t-il dans une autre ville ? : Ce projet existe déjà dans plusieurs écoles de Noisy-le-Grand.